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22 août

儿童教育就是培养好习惯<1>----布布

      说明:<<儿童教育就是培养好习惯------当代少年儿童行为习惯研究报告>>   主编:孙云晓 张梅玲
              北京出版社出版   2004年1月
      个人说明 :本人摘取书中观点,例子纯属个人理解和需要, 对此,若有断章取义或有得出与书本不同意见等错误,望能见晾.
       正文:A.少年儿童的七个主要不良习惯(后续两文将有B.给家长的17条建议;C.给教师的11条建议)
  1. 喜欢依赖鄙人
  2. 任性,做事经常以自我为中心
  3. 害怕承担责任
  4. 在交往中容易伤害别人
  5. 不爱劳动
  6. 在消费中盲目,攀比,炫耀
  7. 学习不爱刻苦专研,经常被动学习

       (本部分未完)

16 avril

其他的话

            呵呵,到处去看看别人的空间,居然没发现有人像我这么无聊地贴这些老文章,居然还有高中课文不过,没关系,我会继续坚持的,毕竟现在还没有烦,才做了十多天呢(不知道到了没有)。不过,等我发泄完这些可爱的文字后,会换版面的,大家请期待(按计划大约是十年后吧)!
            废话不多说了,现在还没有什么大的事情。再看去。

敬畏生命-------张全民

                                                   敬畏生命
                                                                      张全民
弘一法师在圆寂前,再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时,在龛的四个角下各垫上一个碗,碗中装水,以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记,读到这个细节,总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动。
上高中的时候,我家后院的墙角里经常有大老鼠出来偷吃东西。不知为什么,我的心里产生了一个残酷的想法,悄悄地躲在墙边,趁老鼠出来的时候,拿开水烫它。结果,一只大老鼠被滚烫的开水烫着后,惨叫着缩进了墙洞。我不知道它死了没有,但那时我并没意识到自己的残忍,因为“老鼠过街,人人喊打”,在人类的心目中老鼠似乎有一千个应该死的理由。然而,引起我内心最大触动和自责的还是在两个月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它还活着,只是全身都是被烫伤之后留下的白斑,可是最让人痛苦和不安的是,它居然还怀着小老鼠,腆着个大肚子,动作迟钝地在地上寻觅着食物。我无法表达我在那个时候的心情,我只觉得“生命”这个词在我的心中突然凸现得那么耀眼,我只觉得我曾经有过的行为是多么卑劣,这种感觉,在别人眼里也许会显得很可笑,但是对我来说,就是那个时候起,我逐渐地感受到了生命的意义和分量。
法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书写道:他在非洲志愿行医时,有一天黄昏,看到几只河马在河里与他们所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生,并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。
其实,只有当我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机,我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁,春天枝头鸣唱的鸟儿,高原雪山脚下奔跑的羚羊,大海中戏水的鲸鱼等等,无不丰富了生命世界的底蕴。我们也会时时处处在体验中获得“鸢飞鱼跃,道无不在”的生命的顿悟与喜悦。
因此,每当读到那些关于生命的故事,我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重,比如撒哈拉沙漠中,母骆驼为了使小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进潭中;老羚羊为了使小羚羊逃生而一个接着一个跳向悬崖,从而使小羚羊在它们即将下坠的刹那,以它们为跳板跳到对面的山头;一条鳝鱼在油锅中被煎时始终弓起中间的身子,只是为了保护腹中的鱼卵;一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫……其实,不仅仅只有人类才拥有生命神性的光辉。
有时候,我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁,不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己这样做不仅仅因为怜悯之心,更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来,以至于驾着飞机、装着炸弹去轰炸无辜的平民。
确实,我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运:当它们被杀害殆尽时,人类就像最后的一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。

敬畏生命----------史怀泽

                                                       敬畏生命  
                                                          (史怀泽 ?)            
 
非洲肯尼亚草原上的猎人靠捕鹿维生,他们的捕猎方式非常的特别.就是和猎物比耐力,在草原上不停的追逐猎物,虽然鹿的速度很快,但是耐力没有人强,在猎人的追逐下,它只能疲于奔命.跑到最后,;鹿实在达到了承受的极限,只能倒在地上,让猎人宰割.这就是实实在在的生与死的追逐,两者之间的方式都是一种生命光辉的体现.在猎人杀死猎物后,他们都会用一种祈祷方式,向鹿的身上洒些泥土,让鹿的灵魂早点回归大地.
         这是一种多么伟大的追逐,同时,猎人的仪式也是伟大的,因为它表现出对生命的尊重.无论猎手还是猎物,都是有生命的.猎人的方式是对猎物生命的尊敬,敬重自己的对手.原始的人类,原始的方式,是一种纯净的仪式.
         可是现在的人类,都市中的人类,却忘记了这点.但看现今的社会,生命是多么的渺小,人如虫蚁.谁来珍惜,去年冬月,带这这世界的寒冷,就在公司的路边,一个如花的生命,就随手被人夺走.不知大家是否还记得这件事,他就是MSEG的我们的员工,我们的同仁.生命是可贵的,大家可以试想,一个躯体,其物质,也就那么几样,C,H,O,N.在加上其它微量元素,一组合,就成为了世间万物,天地间的精灵.生命是多么神圣的,造就生命也是多么难得的,因为在茫茫宇宙中,就目前所知道的,有生命存在的星球,也就一个---地球.
          所以我们要敬畏生命,享受生命.享受生命带来的快乐.

敬畏生命--------张晓风

敬畏生命

                                                 张晓风
      
那是一个夏天的长的不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树。正在飘散一些白色的纤维。大团大团的,象棉花似的,有些飘在草地上,有些飘如湖水里。我当时没有十分注意,只当时偶然风起所带来的。
      
可是,渐渐地我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵,倒好象是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上漫天都是那种东西。第二天的情形完全一样,我感到诧异和震撼。
    
其实小学的时候,就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已,那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服——一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。
    
我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西。我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许,在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成荫,但造物主乐于做这样惊心动魄的壮举。
      
我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树。至少,我知道,有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里蔚然成阴,教会她怎样敬畏生命。

 
太阳  
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本人是一个笨蛋。